11 клас
Укр. мова
Тема. Практична риторика. Добір матеріалу, його систематизація
Підготовка виступу — важливий і відповідальний етап для кожного промовця. Вона розпочинається з визначення теми виступу. Добираючи тему, потрібно виходити з власного досвіду, рівня знань. Важливо, щоб тема була цікавою, актуальною, значущою для вас і слухачів.
Наступний етап — формулювання теми. Назва виступу має бути чіткою, зрозумілою й за можливості короткою, відбивати зміст виступу й обов’язково привертати увагу слухачів. Варто уникати й загальних назв, що потребують висвітлення багатьох питань, чого не зможе зробити доповідач у межах одного виступу. Наприклад, тему «Будьмо здорові» неможливо висвітлити всебічно. Для конкретизації загального формулювання теми можна використати підзаголовок: «Про шкідливість самолікування» тощо.
Процес підготовки виступу потребує визначити його мету. Мовець повинен чітко визначитися для кого, з якою метою він виступає, якої реакції слухачів прагне. Ораторові варто формулювати мету виступу не тільки для себе, а й для аудиторії. Чітке формулювання цільової настанови полегшує сприйняття виступу, у певний спосіб налаштовує слухачів.
Важливою умовою правильного визначення теми й мети виступу є складання уявного психологічного портрета аудиторії: рівень обізнаності слухачів із темою виступу й зацікавленість у розкритті певних питань, вікові особливості, рід діяльності.
Після визначення теми, мети виступу йде етап пошуку й відбору матеріалу. Уміло дібрані факти, цифри збагачують, увиразнюють мовлення. Критеріями відбору фактів є достовірність, абсолютна точність. Факти підпорядковуються загальній ідеї виступу.
Основними джерелами нових ідей, цікавих відомостей, фактів, ілюстрацій виступу є наукова, науково-популярна, художня література; довідкова література: енциклопедії, довідники, словники, статистичні збірники, таблиці, бібліографічні покажчики; статті з періодичних видань та ін.; радіо-, телепередачі.
Для підготовки цікавого, змістовного виступу краще використовувати не одне, а кілька джерел. Поль Сопер радив ораторам-початківцям: «Не хвилюйтесь, якщо способи відбору матеріалу в бібліотеці та інших місцях спочатку здаватимуться складними. Підготовка виступу — важливий і відповідальний етап для кожного промовця. Вона розпочинається з визначення теми виступу. Добираючи тему, потрібно виходити з власного досвіду, рівня знань. Важливо, щоб тема була цікавою, актуальною, значущою для вас і слухачів. Наступний етап — формулювання теми. Назва виступу має бути чіткою, зрозумілою й за можливості короткою, відбивати зміст виступу й обов’язково привертати увагу слухачів. Варто уникати й загальних назв, що потребують висвітлення багатьох питань, чого не зможе зробити доповідач у межах одного виступу. Наприклад, тему «Будьмо здорові» неможливо висвітлити всебічно. Для конкретизації загального формулювання теми можна використати підзаголовок: «Про шкідливість самолікування» тощо. Процес підготовки виступу потребує визначити його мету. Мовець повинен чітко визначитися для кого, з якою метою він виступає, якої реакції слухачів прагне.
Ораторові варто формулювати мету виступу не тільки для себе, а й для аудиторії. Чітке формулювання цільової настанови полегшує сприйняття виступу, у певний спосіб налвштовує слухачів. Важливою умовою правильного визначення теми й мети виступу є складання уявного психологічного портрета аудиторії: рівень обізнаності слухачів із темою виступу й зацікавленість у розкритті певних питань, вікові особливості, рід діяльності. Після визначення теми, мети виступу йде етап пошуку й відбору матеріалу. Уміло дібрані факти, цифри збагачують, увиразнюють мовлення. Критеріями відбору фактів є достовірність, абсолютна точність. Факти підпорядковуються загальній ідеї виступу. Основними джерелами нових ідей, цікавих відомостей, фактів, ілюстрацій виступу є наукова, науково-популярна, художня література; довідкова література: енциклопедії, довідники, словники, статистичні збірники, таблиці, бібліографічні покажчики; статті з періодичних видань та ін.; радіо-, телепередачі. Для підготовки цікавого, змістовного виступу краще використовувати не одне, а кілька джерел. Поль Сопер радив ораторампочатківцям: «Не хвилюйтесь, якщо способи відбору матеріалу в бібліотеці та інших місцях спочатку здаватимуться складними.
Оволодівши ними, ви уникнете великих витрат часу і зайвих клопотів. Якщо засвоїте, як користуватися бібліотекою, то ви набудете найважливішого — дослідницьких навичок і невтомного бажання знати досконало все з питань, що вас цікавлять».
Далі рекомендують скласти попередній план виступу, що відображатиме власне бачення проблеми, зміст матеріалу. Потім ораторові необхідно попрацювати над побудовою окремих частин виступу: вступу, основної частини та висновку (З посібника «Риторика»).
Укр. мова
Тема. Практична риторика. Добір матеріалу, його систематизація
Підготовка виступу — важливий і відповідальний етап для кожного промовця. Вона розпочинається з визначення теми виступу. Добираючи тему, потрібно виходити з власного досвіду, рівня знань. Важливо, щоб тема була цікавою, актуальною, значущою для вас і слухачів.
Наступний етап — формулювання теми. Назва виступу має бути чіткою, зрозумілою й за можливості короткою, відбивати зміст виступу й обов’язково привертати увагу слухачів. Варто уникати й загальних назв, що потребують висвітлення багатьох питань, чого не зможе зробити доповідач у межах одного виступу. Наприклад, тему «Будьмо здорові» неможливо висвітлити всебічно. Для конкретизації загального формулювання теми можна використати підзаголовок: «Про шкідливість самолікування» тощо.
Процес підготовки виступу потребує визначити його мету. Мовець повинен чітко визначитися для кого, з якою метою він виступає, якої реакції слухачів прагне. Ораторові варто формулювати мету виступу не тільки для себе, а й для аудиторії. Чітке формулювання цільової настанови полегшує сприйняття виступу, у певний спосіб налаштовує слухачів.
Важливою умовою правильного визначення теми й мети виступу є складання уявного психологічного портрета аудиторії: рівень обізнаності слухачів із темою виступу й зацікавленість у розкритті певних питань, вікові особливості, рід діяльності.
Після визначення теми, мети виступу йде етап пошуку й відбору матеріалу. Уміло дібрані факти, цифри збагачують, увиразнюють мовлення. Критеріями відбору фактів є достовірність, абсолютна точність. Факти підпорядковуються загальній ідеї виступу.
Основними джерелами нових ідей, цікавих відомостей, фактів, ілюстрацій виступу є наукова, науково-популярна, художня література; довідкова література: енциклопедії, довідники, словники, статистичні збірники, таблиці, бібліографічні покажчики; статті з періодичних видань та ін.; радіо-, телепередачі.
Для підготовки цікавого, змістовного виступу краще використовувати не одне, а кілька джерел. Поль Сопер радив ораторам-початківцям: «Не хвилюйтесь, якщо способи відбору матеріалу в бібліотеці та інших місцях спочатку здаватимуться складними. Підготовка виступу — важливий і відповідальний етап для кожного промовця. Вона розпочинається з визначення теми виступу. Добираючи тему, потрібно виходити з власного досвіду, рівня знань. Важливо, щоб тема була цікавою, актуальною, значущою для вас і слухачів. Наступний етап — формулювання теми. Назва виступу має бути чіткою, зрозумілою й за можливості короткою, відбивати зміст виступу й обов’язково привертати увагу слухачів. Варто уникати й загальних назв, що потребують висвітлення багатьох питань, чого не зможе зробити доповідач у межах одного виступу. Наприклад, тему «Будьмо здорові» неможливо висвітлити всебічно. Для конкретизації загального формулювання теми можна використати підзаголовок: «Про шкідливість самолікування» тощо. Процес підготовки виступу потребує визначити його мету. Мовець повинен чітко визначитися для кого, з якою метою він виступає, якої реакції слухачів прагне.
Ораторові варто формулювати мету виступу не тільки для себе, а й для аудиторії. Чітке формулювання цільової настанови полегшує сприйняття виступу, у певний спосіб налвштовує слухачів. Важливою умовою правильного визначення теми й мети виступу є складання уявного психологічного портрета аудиторії: рівень обізнаності слухачів із темою виступу й зацікавленість у розкритті певних питань, вікові особливості, рід діяльності. Після визначення теми, мети виступу йде етап пошуку й відбору матеріалу. Уміло дібрані факти, цифри збагачують, увиразнюють мовлення. Критеріями відбору фактів є достовірність, абсолютна точність. Факти підпорядковуються загальній ідеї виступу. Основними джерелами нових ідей, цікавих відомостей, фактів, ілюстрацій виступу є наукова, науково-популярна, художня література; довідкова література: енциклопедії, довідники, словники, статистичні збірники, таблиці, бібліографічні покажчики; статті з періодичних видань та ін.; радіо-, телепередачі. Для підготовки цікавого, змістовного виступу краще використовувати не одне, а кілька джерел. Поль Сопер радив ораторампочатківцям: «Не хвилюйтесь, якщо способи відбору матеріалу в бібліотеці та інших місцях спочатку здаватимуться складними.
Оволодівши ними, ви уникнете великих витрат часу і зайвих клопотів. Якщо засвоїте, як користуватися бібліотекою, то ви набудете найважливішого — дослідницьких навичок і невтомного бажання знати досконало все з питань, що вас цікавлять».
Далі рекомендують скласти попередній план виступу, що відображатиме власне бачення проблеми, зміст матеріалу. Потім ораторові необхідно попрацювати над побудовою окремих частин виступу: вступу, основної частини та висновку (З посібника «Риторика»).
Комментариев нет:
Отправить комментарий